【精选】快乐的儿童节的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的快乐的儿童节的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
快乐的儿童节的作文 篇1一天,我正在家里做作业,突然听见邻居在叫,“快到六一儿童节了”,我一听,不禁想起了去年的六一儿童节。
去年六一儿童节,我们可是用了两天的时间来举行,第一天是文艺表演,第二天是开心商城,第一天的文艺表演我也参加了,那时候,我想:我辛苦练了这么久的舞,今天终于能展现出来了。在我们跳舞开始之前,排练的老师给我们每个人两把黄色的扇子,这扇子的打开部分也是由木架子组成,上面也是由黄色布料缝制而成,只是这个扇子的布料十分的长。我们表演的节目是舞蹈“黄河颂”。刚开始,我们不时的抬起头来把扇子扇了一下,表示黄河还算平静的时候,中间阶段,有几个同学需要几个人翻跟斗,再起来表示黄河汹涌澎湃的时候,最后,我们排成几排,把扇子上下摇晃,表示黄河比第一阶段强,又比第二阶段弱的时候,每一阶段都暗示着黄河的壮观,众多评委都给了我们高分。那一幕至今难以忘怀。
第二天的开心商城,高年级的大哥哥大姐姐准备了很多“独家”制作的美食,简直目不暇接,有卖凉面的、烧烤的、冰浆……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去买了一个制作冰激凌的东西,想看一看冰 ……此处隐藏216个字……起来了。一看时间,糟了,只有5秒了,还剩2颗,快夹,最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。
我还参加了很多六一儿童节的游戏,获得了许许多多的奖品,这让我的儿童节过得非常的开心。
快乐的儿童节的作文 篇35月30日,我们二(2)班举行了“六一”庆祝活动。
庆祝活动开始了,蒋老师叫了几个同学发果冻,饼干。这天还是庄启悦的生日,她给我们发她的生日礼物棒棒糖。接下来,大家轮流表演节目,有的变魔术,有的唱歌,有的跳舞,有的背古诗,有的猜谜语。要是谁猜中了就可以到蒋老师拿出的袋子里挑一样东西作为一件奖品。
下午,我们在教室里看“六一”庆祝活动的直播。
“六一”庆祝活动过得真开心!
快乐的儿童节的作文 篇4根据书上记载儿童节的由来是:“西元一九二五年,首次在日内瓦举行”儿童幸福国际大会”,会中提出与儿童身心、教育、贫困、残疾等有关的问题。”世界各国的儿童节并没有统一规定日期,我国将每年的六月一日为儿童节。
世界上有很多国家的小朋友没有快乐的儿童节,他们受到饥饿和贫穷的侵袭,没有钱读书,我想如果他们有机会选择儿童节礼物的话,一定会希望拥有一个温暖而且安全的环境吧!
我们儿童节礼物很特别,学校不送我们玩具和糖果,而是送音乐器材和可以帮助我们阅读的文具。而我的儿童节愿望是获得一套三国人物公仔,因为我常梦到我是三国时代的人物,玩着自创赤壁之战和官渡之战等游戏,我想像我是张飞英勇地将敌军打得“丢盔弃甲”、“落荒而逃”,最后赢得一场漂亮的战争,真是开心极了!
每个国家都有属于自己的儿童节,每个小朋友都有不同的心愿,我希望全世界的小朋友都能像我一样可以过一个很快乐的儿童节。